雕塑(sculpture)廠家之所以會選擇不銹鋼(不銹耐酸鋼)做雕塑，第二個重要原因是不銹鋼本身的特性很適合做雕塑。校園雕塑校園雕塑大都運用抽象與象征、隱喻和悖論的手法表現(xiàn)，特別是我國的校園雕塑，一般具有紀(jì)念性、象征性、激勵性、裝飾性等特點，突出思想審美、重視德育潛化，或著重表現(xiàn)人類的智慧和對真善美永恒的追求。校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價值，蘊含有巨大的潛在教育意義。

    校園雕塑通過被解讀，不僅使學(xué)生掌握一定群體的環(huán)境知覺，同時從雕塑作品中領(lǐng)會特定文化的設(shè)計思想、態(tài)度、情感和價值觀受到潛移默化的影響。比如有很多雕塑作品都是需要放到戶外的，而在戶外免不了就要風(fēng)吹日曬的，還要接受酸堿(acid-base)環(huán)境的考驗，或是接受高溫或寒冷的考驗。用普通的材料顯然是經(jīng)不起這些考驗的，或者是某些材料雖然性能不錯，但是造價太過于昂貴會導(dǎo)致雕塑作品的成本和價格上升。

    而不銹鋼這種唾手可得的材料在物理性能方面，完全可以勝任做雕塑的要求，這種材料能夠耐受各種類型的化學(xué)腐蝕(釋義:指腐爛、消失、侵蝕等)，甚至在耐受腐蝕能力方面的能力僅僅次于鈦（Ti)合金(titaniumalloy)，其次就是這種材料不管是在高溫，還是在低溫的環(huán)境之下通通都可以表現(xiàn)出很好的性能，那么用這種材料來制作雕塑當(dāng)然是最為理想的一種選擇。除此之外這種材料在力學(xué)方面的性能也是比較突出的，比如說不銹鋼擁有較強的剛度，其硬度（Hardness)也是能夠瘦到滿意的，并且還具有耐受磨損(零部件失效的一種基本類型)得有兩個特性，用來制作成雕塑不管是放在什么樣的環(huán)境當(dāng)中都能夠始終保持其良好的性能。